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南京市上元中学的前身是实行“五四”分段九年制实验学校──竹山学校，创建于1986年。1990年改名为“上元学校”。1996年，为适应教育事业发展，将原学校“一分为二”，中、小学分开设置，新成立了“南京市上元中学”，并于当年易地重建。新校占地43000平方米（63.2亩），校舍总面积18000多平方米，可容纳16轨48个班学生。学校建筑设计新颖，规划布局合理，教学区、办公楼、实验楼、多功能报告厅连廊贯通，浑为一体；体育场、图书馆、实验室、校园网络、多媒体教室、电子备课室、闭路电视、安全监控系统一应俱全，设备先进；绿化美化的自然秀色和具有传统美德宣传特色的人文景点相映和谐，形成优化的育人环境。目前，学校有38个教学班级，1650余名学生，在职员工150人，学历合格率100%，其中硕士研究生1名、本科以上人数达84.1%，中、高级职称人数达70%。教学人员中学科带头人，青年教学标兵市级6人，区级12人，区青年骨干21人。
学校本着“创全面发展之优，示素质教育之范”的目标，着力构建素质教育的“立交桥”，初步形成“培养高尚道德（以传统美德为切入点）──文明习惯养成──健康心理的培养”的德育一体化；“实施目标教学──开发学习潜能──发展个性特长”的智育一体化；“纳入教学轨道──参加劳动实践──引进职因素”的劳技教育一体化；“特色的艺术课──丰富的艺术活动──多彩的校园文化”的艺术教育一体化；“特色的体育课──参加健身活动──普及健康教育”的健体一体化。五个“一体化”构筑了素质教育的“立交桥”，促进了学生素质的全面发展，推进了素质教育的深入开展。 上元中学风雨历程二十一年，是不断改革发展的二十一年，是不断创新进取的二十一年。上元中学在办学过程中始终牢牢抓住“育人为本”这个主题，深入进行德育改革，1989年是省教委首批命名的“江苏省德育先进学校”，十多年学校始终坚持“德育为首‘五育’和谐发展”的办学方向，不断深入德育改革，近年来开展，“弘扬中华民族传统美德德育模式”的研究，在传统美德的认知教育，创建传统美德校园文化和传统美德内化成行为的的养成教育方面，取得可喜的经验，使学校德育工作再上一个新台阶，显现出学校办学特色。 上元中学的师生们通过不懈的努力，各项业绩取得显著成效，学校先后多次被省、市、区政府命名为“文明单位”，89年被评为“江苏省德育先进学校”，93年被评为“江苏省模范中学”，1996年独立办初中后，学校先后获得“南京市模范中学”、区“文明单位”和区“先进学校”、区“1·3·5工程先进学校”、区“课堂教学改革先进学校”、1999年被首批评为“江苏省教育现代化示范初中”。学校的教育教学质量一直稳居江宁区前列，每年毕业生升入高一级学校达96%以上，年年荣获江宁区教学质量一等奖；学校全面实施素质教育，艺体特色业已初步形成，课间学生“阳光运动”生机勃勃。2007年，我校被评为南京市体育传统项目学校，获南京市第二十五届“展望杯”田径比赛少年组第一名，学校舞蹈队节目获2007年江宁区文艺汇演一等奖并参加“和谐江宁大舞台”的演出。 学校依法治校成果显著，连年被评为区“普法、依法治校先进学校”；德育工作更加注重家庭、学校、社区联系，“百名教师访千家”活动取得了良好的社会效益；学校教学管理内容进一步细化，不断推进作业布置、预习提示已初见成效；校内人事制度改革成果已初现端倪。 目前，全面扩容、出新上元中学的方案已经获区教育局正式批准立项，上元中学跨越式发展硬件条件将更加完善，上元中学更加美丽漂亮的校园环境指日可待。一所高质量、人民满意的的现代化中学正逐渐显现在南京教育的美丽风景线上。友情提示
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